(昨日の続きです)

(Continuation from yesterday)

さて、話を戻します。

Well, let me return to the board.

今回、文部科学省の、プログラミング教育の指導要領を調べてみたのですが、私の危惧を裏付けるものが、大量に見つかっています。

This time, I examined the guidelines for programming education of the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology, however, I am afraid that a lot of things that support my concern have been found.

つまり、プログラミングの、もの凄く嫌な部分をスルーして、都合の良いところだけを取り出す、という方式です。

In other words, it is a method of disgusting parts of programming thoroughly and taking out only the convenient part only.

私は、概ね

I will judge it is absolutely "Failure is fixed", if

■「可愛いキャラクター」が「しゃべりかけてくる」ようなGUIを有するもの、

- Something having a GUI such that "cute character" "talking to a children"

とか、

or

■四角と矢印を繋げるだけででできるプログラミング、

- Programming that can be done simply by connecting rectangles and arrows,

というようなものが登場するものであれば、

appears.

―― もう「失敗確定」

と、判断します。

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そもそも、「楽しいプログラミング」というのは、「白い黒」というくらい矛盾していると思うのです。

In the first place, I think that "fun programming" is contradictory as "white gray".

(続く)

(To be continued)